Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 9 № 2599
i

Какой из при­ведённых ис­то­ри­че­ских фак­тов можно ис­поль­зо­вать для ар­гу­мен­та­ции сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «В пе­ри­од прав­ле­ния Петра I даже вы­ход­цы из низ­ших со­сло­вий по­лу­чи­ли воз­мож­но­сти для ка­рьер­но­го роста»? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого факта в спис­ке.

 

1)  вве­де­ние Та­бе­ли о ран­гах

2)  огра­ни­че­ние срока обя­за­тель­ной служ­бы дво­рян 25 го­да­ми

3)  из­да­ние жа­ло­ван­ной гра­мо­ты дво­рян­ству

 

Объ­яс­ни­те, как с по­мо­щью вы­бран­но­го Вами факта можно ар­гу­мен­ти­ро­вать дан­ную точку зре­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Вер­ный факт за­пи­сан под но­ме­ром 1. Та­бе­ли о ран­гах поз­во­ля­ла не­ро­до­ви­тым, но спо­соб­ным людям по­лу­чать более вы­со­кие чины и про­дви­гать­ся по ка­рьер­ной лест­ни­це. Вся­кий слу­жа­щий, по­лу­чив­ший чин 8-го клас­са, ста­но­вил­ся потом­ствен­ным дво­ря­ни­ном. Чины с 14-⁠го по 9-⁠й да­ва­ли лич­ное дво­рян­ство без права пе­ре­да­чи по на­след­ству.

Источник: ВПР по ис­то­рии 8 класс 2025 год. Ва­ри­ант 8