Вариант № 221312

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

 

1)  на­ча­ло ре­во­лю­ции во Фран­ции

2)  Ма­ни­фест о воль­но­сти дво­рян­ской

3)  учре­жде­ние Се­на­та


Ответ:

2
Тип 2 № 1296
i
Развернуть

На­зо­ви­те изоб­ражённого на ме­да­ли мо­нар­ха.


Ответ:

3
Тип 3 № 2114
i
Развернуть

Ука­жи­те с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия пе­ри­од, когда был под­пи­сан мир­ный до­го­вор, в ре­зуль­та­те ко­то­ро­го к Рос­сии были при­со­еди­не­ны тер­ри­то­рии, обо­зна­чен­ные в ле­ген­де карты циф­рой «1».


Ответ:

4
Тип 4 № 2115
i
Развернуть

Под­пи­ши­те на карте тер­ри­то­рию Крым­ско­го хан­ства и Ца­ри­цын.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Развернуть

На­зо­ви­те ав­то­ра дан­но­го пись­ма.

Ука­жи­те на­зва­ние го­су­дар­ства, с ко­то­рым за­клю­чил мир­ный до­го­вор упо­ми­на­е­мый в тек­сте им­пе­ра­тор.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 2461
i
Развернуть

Кем со­глас­но дан­но­му тек­сту хотел за­ме­нить Пётр III свою гвар­дию? Что со­глас­но дан­но­му тек­сту слу­чи­лось с прин­цес­сой Анной и её детьми?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 1385
i
Развернуть

Какие из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были со­зда­ны в XVIII в.?

Вы­бе­ри­те два па­мят­ни­ка куль­ту­ры и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.


Ответ:

8
Тип 8 № 1386
i
Развернуть

Какой из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры со­здан по за­ка­зу А. Д. Мен­ши­ко­ва? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого па­мят­ни­ка куль­ту­ры.


Ответ:

9
Тип 9 № 155
i

Какой из при­ведённых ис­то­ри­че­ских фак­тов можно ис­поль­зо­вать для ар­гу­мен­та­ции сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «Пётр I за­ло­жил ос­но­вы для даль­ней­ше­го успеш­но­го раз­ви­тия эко­но­ми­ки Рос­сии»?

Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого факта в спис­ке.

 

1)  Ништад­ский мир

2)  Прут­ский поход

3)  пе­ре­вод чер­но­сош­ных кре­стьян в ка­те­го­рию го­су­дар­ствен­ных

 

Объ­яс­ни­те, как с по­мо­щью вы­бран­но­го Вами факта можно ар­гу­мен­ти­ро­вать дан­ную точку зре­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 1934
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те год, когда на­ча­лась война, ге­ро­ем ко­то­рой стал, изоб­ражённый на па­мят­ном знаке че­ло­век. По­че­му про­изо­шло со­бы­тие, го­дов­щи­не ко­то­ро­го по­свя­ще­на дан­ная ме­даль?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.