Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

1)  на­ча­ло ре­во­лю­ци­он­ных войн во Фран­ции

2)  вос­ста­ние под пред­во­ди­тель­ством К. А. Бу­ла­ви­на

3)  осада Орен­бур­га от­ря­да­ми Е. И. Пугачёва

На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, ос­но­вав­ше­го изоб­ражённый на ме­да­ли мо­нет­ный двор.

Ука­жи­те год ос­но­ва­ния го­ро­да, где на­хо­дит­ся изоб­ражённый на ме­да­ли мо­нет­ный двор.

«Все на­хо­дя­щи­е­ся в раз­ных наших служ­бах дво­ря­не могут оную про­дол­жать, сколь долго по­же­ла­ют, и их со­сто­я­ние им поз­во­лит, од­на­ко ж во­ен­ные ни во время ком­па­нии, ниже пред на­ча­ти­ем оной за три ме­ся­ца об уволь­не­нии из служ­бы, или от­став­ки про­сить да не дер­за­ют, но по окон­ча­нии как внутрь, так и вне го­су­дар­ства; со­сто­я­щие в во­ен­ной служ­бе могут про­сить у ко­ман­ду­ю­щих над ними об уволь­не­нии из служ­бы или от­став­ки, и ожи­дать ре­зо­лю­ции; со­сто­я­щие во вся­ких наших служ­бах, в пер­вых вось­ми клас­сах, от нашей все­вы­со­чай­шей кон­фир­ма­ции, а про­чие чины по­лу­ча­ют опре­де­ле­ние по де­пар­та­мен­там, до ко­то­рых оные при­над­ле­жат».

На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, из­дав­ше­го дан­ный ма­ни­фест.

Каким со­бы­ти­ем за­кон­чи­лось прав­ле­ние им­пе­ра­то­ра, из­дав­ше­го дан­ный ма­ни­фест?

Ука­жи­те с точ­но­стью до де­ся­ти­ле­тия пе­ри­од, когда окон­чи­лась война, со­бы­тия ко­то­рой обо­зна­че­ны на карте.

Под­пи­ши­те на карте го­ро­да Пол­та­ву и Ригу.

Какие из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были со­зда­ны в XVIII в.? Вы­бе­ри­те два па­мят­ни­ка куль­ту­ры и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

В со­зда­нии ка­ко­го из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры при­ни­мал уча­стие В. В. Рас­трел­ли? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого па­мят­ни­ка куль­ту­ры.

Какой из при­ведённых ис­то­ри­че­ских фак­тов можно ис­поль­зо­вать для ар­гу­мен­та­ции сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «По­ли­ти­ка, про­во­ди­мая Ека­те­ри­ной II, спо­соб­ство­ва­ла раз­ви­тию про­мыш­лен­но­сти»? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого факта в спис­ке.

1)  из­да­ние ма­ни­фе­ста о сво­бо­де пред­при­ни­ма­тель­ства

2)  от­ме­на внут­рен­них та­мо­жен­ных по­шлин

3)  вве­де­ние по­душ­ной по­да­ти

Объ­яс­ни­те, как с по­мо­щью вы­бран­но­го Вами факта можно ар­гу­мен­ти­ро­вать дан­ную точку зре­ния.

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те год, когда про­изо­шло со­бы­тие, ко­то­ро­му по­свящён ука­зан­ный на дан­ной афише празд­нич­ный кон­церт. Чем была обу­слов­ле­на не­об­хо­ди­мость дей­ствий Рос­сии в ходе дан­но­го со­бы­тия?