Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

1)  от­ме­на внут­рен­них та­мо­жен­ных по­шлин в Рос­сии

2)  про­воз­гла­ше­ние Рос­сии им­пе­ри­ей

3)  вос­ста­ние Та­де­уша Ко­стюш­ко в Поль­ше

На­зо­ви­те им­пе­ра­то­ра, изоб­ражённого на ме­да­ли.

Ука­жи­те фа­ми­лию бли­жай­ше­го спо­движ­ни­ка Петра I, ка­рье­ра ко­то­ро­го вне­зап­но окон­чи­лась в пе­ри­од прав­ле­ния изоб­ражённого на ме­да­ли им­пе­ра­то­ра.

На­зо­ви­те рос­сий­ско­го мо­нар­ха, в пе­ри­од прав­ле­ния ко­то­ро­го был введён упо­ми­на­е­мый в тек­сте налог.

Ука­жи­те на­зва­ние пря­мо­го на­ло­га, ко­то­рый был заменён упо­ми­на­е­мым в тек­сте на­ло­гом.

Ука­жи­те общее на­зва­ние по­хо­дов, пе­ре­ме­ще­ния рус­ских войск во время ко­то­рых от­ра­же­ны на карте.

Под­пи­ши­те на карте го­ро­да Моск­ву и Во­ро­неж.

Какие из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были со­зда­ны в XVIII в.?

Вы­бе­ри­те два па­мят­ни­ка куль­ту­ры и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

В со­зда­нии ка­ко­го из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры при­ни­мал уча­стие Д. Тре­зи­ни? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого па­мят­ни­ка куль­ту­ры.

Какой из при­ведённых ис­то­ри­че­ских фак­тов можно ис­поль­зо­вать для ар­гу­мен­та­ции сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «Пётр I сумел пол­но­стью под­чи­нить цер­ковь го­су­дар­ству»? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого факта в спис­ке.

1)  пре­кра­ще­ние пре­сле­до­ва­ний ста­ро­об­ряд­цев

2)  се­ку­ля­ри­за­ция цер­ков­ных зе­мель

3)  из­да­ние «Ду­хов­но­го ре­гла­мен­та»

Объ­яс­ни­те, как с по­мо­щью вы­бран­но­го Вами факта можно ар­гу­мен­ти­ро­вать дан­ную точку зре­ния.

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те год, когда про­изо­шло со­бы­тие, ко­то­ро­му по­свящён ука­зан­ный на дан­ной афише празд­нич­ный кон­церт. Чем была обу­слов­ле­на не­об­хо­ди­мость дей­ствий Рос­сии в ходе дан­но­го со­бы­тия?