Вариант № 221313

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Имена пра­ви­те­лей в за­да­ни­ях с крат­ким от­ве­том не­об­хо­ди­мо ука­зы­вать сло­ва­ми: Пётр Пер­вый или Пётр Ве­ли­кий, но не Пётр 1 или Пётр I.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1

Рас­по­ло­жи­те в хро­но­ло­ги­че­ской по­сле­до­ва­тель­но­сти ис­то­ри­че­ские со­бы­тия. За­пи­ши­те цифры, ко­то­ры­ми обо­зна­че­ны ис­то­ри­че­ские со­бы­тия, в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

 

1)  Ве­ли­кое по­соль­ство

2)  прав­ле­ние Фри­дри­ха II в Прус­сии

3)  прав­ле­ние Павла I


Ответ:

2
Тип 2 № 1653
i
Развернуть

На­зо­ви­те рос­сий­ско­го мо­нар­ха, изоб­ражённого на дан­ном порт­ре­те.


Ответ:

3
Тип 3 № 1539
i
Развернуть

На­зо­ви­те мо­нар­ха, пра­вив­ше­го в Рос­сии в пе­ри­од, когда про­изо­шло отражённое на карте вос­ста­ние.


Ответ:

4
Тип 4 № 1540
i
Развернуть

Под­пи­ши­те на карте го­ро­да Ка­зань и Ца­ри­цын.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

5
Тип 5 № 1434
i
Развернуть

На­зо­ви­те ис­то­ри­че­ско­го де­я­те­ля, из­дав­ше­го дан­ный ма­ни­фест.

На­зо­ви­те мо­нар­ха, ко­то­рый ввёл в Рос­сии спо­соб ком­плек­то­ва­ния армии, упо­мя­ну­тый в дан­ном от­рыв­ке.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 2463
i
Развернуть

Кто со­глас­но дан­но­му тек­сту желал быть вер­но­под­дан­ны­ми ра­ба­ми? От кого со­глас­но дан­но­му тек­сту осво­бож­да­ли всех?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 2381
i
Развернуть

Какие из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры были со­зда­ны в XVIII в.? Вы­бе­ри­те два па­мят­ни­ка куль­ту­ры и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.


Ответ:

8
Тип 8 № 2382
i
Развернуть

Какой из при­ведённых па­мят­ни­ков куль­ту­ры по­свящён со­бы­ти­ям Се­вер­ной войны? Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого па­мят­ни­ка куль­ту­ры.


Ответ:

9
Тип 9 № 71
i

Какой из при­ведённых ис­то­ри­че­ских фак­тов можно ис­поль­зо­вать для ар­гу­мен­та­ции сле­ду­ю­щей точки зре­ния: «Цар­ство­ва­ние Петра III было че­ре­дой безумств и оши­бок, край­не не­га­тив­но ска­зав­ших­ся на Рос­сии»?

Ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер этого факта в спис­ке.

 

1)  выход Рос­сии из Се­ми­лет­ней войны

2)  при­ня­тие Ма­ни­фе­ста о воль­но­сти дво­рян­ства

3)  лик­ви­да­ция Тай­ной кан­це­ля­рии

 

Объ­яс­ни­те, как с по­мо­щью вы­бран­но­го Вами факта можно ар­гу­мен­ти­ро­вать дан­ную точку зре­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

10
Тип 10 № 1974
i

Рас­смот­ри­те изоб­ра­же­ние и вы­пол­ни­те за­да­ние.

Ука­жи­те год, когда про­изо­шла стра­те­ги­че­ская опе­ра­ция РККА, ко­то­рой по­свящён па­мят­ник. По­че­му со­бы­тия, ко­то­рым по­свя­щен па­мят­ник до сих пор имеют боль­шое зна­че­ние для всех граж­дан Рос­сии?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.